2018年天津师范大学心理学专硕真题（回忆版）
历年真题 2018-06-130科都心理学考研
认知老化
情绪理论
负强化和惩罚
正常心理与异常心理
用从众心理解释旁观者效应
边缘性人格
动机与效率的关系
如何用期待效应激励员工
标准化测量，艾森克人格 青少年时期自我发育
情绪理论
负强化和惩罚
正常心理与异常心理
用从众心理解释旁观者效应
边缘性人格
动机与效率的关系
如何用期待效应激励员工
标准化测量，艾森克人格 青少年时期自我发育
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